În curând elevii liceelor agricole vor susține bacalaureatul, iar în luna iulie cei care au promovat acest examen, indiferent de specializarea liceului absolvit, au șansa să se înscrie la concursul de admitere la o facultate de profil agricol.
Mulți tineri, viitori fermieri, se întreabă ce importanță are pentru ei promovarea bacalaureatului și admiterea la o facultate cu profil agricol? Are! Și una foarte mare!
Cum influențează studiile agricole punctajul proiectelor prin PNDR?
Dintre cele cinci măsuri lansate de AFIR, cel mai mare impact prin valoarea investițiilor puse la dispoziție îl au Submăsura 4.1. – Investiții în exploatații agricole, cu o alocare de 270 mil. euro și Submăsura 6.1. – Sprijin pentru instalarea tinerilor fermieri, cu o alocare de 161 mil. euro. La evaluarea punctajului) proiectelor prin ambele submăsuri se ține cont de “principiul nivelului de calificare în domeniul agricol al managerului/administratorului exploatației”.
• Submăsura 4.1. prevede un sprijin financiar nerambursabil de cel puțin 50% pentru proiecte estimate până la două milioane de euro. Din scorul maxim de 100 puncte, 10 puncte se acordă pentru managerul/administratorul unei exploatații care îndeplinește condițiile minime obligatorii pentru acordarea sprijinului și are studii superioare în domeniul agricol atestate de diploma de licență/master/doctorat sau adeverință de absolvire a studiilor respective, la care se atașează foaia matricolă, valabile până la ultima cerere de plată, când trebuie să prezinte diploma în original.
Pentru studii liceale și postliceale în domeniul agricol, dovedite cu diploma de bacalaureat, managerul/administratorul exploatației agricole primește 8 puncte. Acest punctaj este redus la 6 puncte dacă managerul/administratorul exploatației a absolvit o școală profesională sau un curs de formare profesională de cel puțin Nivel 1 cu durata minimă de instruire de 360 ore. În acest caz, documentul care atestă formarea profesională trebuie să fie, obligatoriu, un certificat de calificare emis de un furnizor de formare profesională a adulților recunoscut de Autoritatea Națională pentru Calificări (ANC) sau un certificat de competențe eliberat de un centru de evaluare și certificare a competențelor profesionale autorizat de ANC.
Ca o noutate, în acest scor (6 puncte) pot fi punctați și absolvenții a cel puțin doi ani de facultate în domeniul agricol (zootehnie, fitotehnie, horticultură, medicină veterinară, management agricol, biotehnologii agricole, procesarea produselor agricole etc.) care pot dovedi formarea profesională, pe baza foii matricole pentru anii absolviți.
• Submăsura 6.1. vizează în principiu facilitatea intrării în sectorul agricol a unor fermieri calificați corespunzător tehnologiilor actuale și în special a reînnoirii generațiilor de fermieri.
Prin tânăr fermier, conform Submăsurii 6.1., se înțelege o persoană cu vârsta de până la 40 ani, care deține competențele și calificările profesionale adecvate și care se stabilește, pentru prima dată, într-o exploatație agricolă ca șef/manager al respectivei exploatații.
Acest sprijin are ca scop principal atragerea în mediul rural a tinerilor fermieri competenți, printr-un ajutor substanțial, care poate ajunge până la maxim 50,000 euro, pentru începerea unei activități agricole. Pentru această submăsură solicitantul trebuie să fi absolvit minim 8 clase, la care se adaugă pregătirea profesională în domeniul agricol/veterinar/economic agrar prin cursuri de formare profesională, prin studii postliceale sau liceale în domeniul agricol și prin studii superioare în acest domeniu.
La Submăsura 6.1., din 100 puncte posibile scorul pentru “principiul nivelului de calificare a solicitantului în domeniul agricol ” este de 25 puncte pentru studii superioare în domeniul agricol, 20 puncte pentru studii postliceale sau liceale în domeniul agricol și doar 10 puncte pentru cursuri de calificare de cel puțin Nivel 1 în domeniul agricol, agro-alimentar, veterinar sau economic agrar.
ROMÂNIA ARE NEVOIE DE TINERI FERMIERI CALIFICAȚI
În țările dezvoltate din vestul Europei predomină, în toate sectoarele, fermele de familie de mărime mijlocie, conduse de fermieri cu pregătire profesională adecvată, în licee cu profil agricol și universități agronomice. Cu ani în urmă am făcut o vizită în Franța, pe valea Loirei, la două licee cu profil agricol, și nu mică mi-a fost surpriza să constat că în această țară se pune mare bază pe învățământul agricol și pe competențele profesionale în domeniu. La aceste licee concurența este mare, iar dotarea tehnică la zi. Elevii fac practică trei luni pe an, dar nu în ferma părinților, ci în ferma unui maistru sau inginer, calificați pentru pregătire practică profesională. La noi, ponderea în producții agricole o dețin fermele mici sau foarte mari, adesea conduse de persoane fără pregătire și experiență profesională în agricultură. Personal, consider că includerea “principiului nivelului de calificare în domeniul agricol”, în măsurile Programului Național de Dezvoltare Rurală, va avea efecte benefice semnificative în viitorul apropiat. România are mare nevoie de tineri fermieri calificați în domeniul agricol și pasionați de acest sector.
Articol publicat in revista Ferma nr.10(171) 1 – 15 iunie 2016
